Audacity ist eine open-source Software, mit der man Töne aufnehmen, schneiden und bearbeiten kann. Die Software kann in der Schule eingesetzt werden, um beispielsweise ein Hörspiel aufzunehmen und zu schneiden.
Hinweis: Diese Anleitung funktioniert bis und mit Version 2.4.1
Unter https://www.audacityteam.org/download/windows/ findet man Audacity als EXE für Windows.
WeiterlesenUm ein Windows Programm über Intune (neu Microsoft Endpoint Manager Admin Center oder MEMAC) auf die Computer zu verteilen, muss man es in eine .intunewin Datei umwandeln.
WeiterlesenWeil wir unsere Surfaces während der Coronakrise den Lehrpersonen und Schüler/-innen mit nach Hause gegeben haben, habe ich sie von Hybrid-joined auf Azure-AD-joined umgestellt. Da dies doch sehr aufwändig war und wir sowieso langfristig auf Microsofts “modern management” setzen wollen, migrieren wir die Geräte nicht mehr zurück. Bei einem serverlosen Betrieb stellt sich aber die Frage, wie man auf den lokalen Druckern ausdrucken kann.
Wir hatten einen Schüler mit Problemen bei angehängten Dokumenten in Teams Aufgaben. Bei manchen Aufgaben konnte der Schüler keinen Anhang öffnen und auch keine eigenen Dateien hochladen. Weiterlesen
In Moment werden in den Schulen sehr viele Filme selber produziert. Lehrpersonen, die Erklärungen aufnehmen und diese den Schüler/-innen zur Verfügung stellen oder Aufträge, bei denen die Schüler/-innen selbst erstellte Filme hochladen oder abgeben sollen. Ich werde immer mal wieder gefragt, wie und wo man solche Filme am besten speichert. Hinweis: An unseren Schulen ist Office 365 verfügbar. Weiterlesen
Unsere Geräte werden in einem sogenannten Co-Management sowohl von unserem SCCM Server als auch über Intune verwaltet. Durch die Coronakrise stehen nun aber viele unserer Geräte bei den Lehrpersonen und Schüler/-innen zuhause und haben keinen regelmässigen Kontakt mehr zu unseren Servern. Weiterlesen
Wenn man ein Quiz mit Forms erstellt, gibt es viele verschiedene Möglichkeiten, wie man dieses mit den Schülerinnen und Schülern teilt. Weiterlesen
